在认真总结上学期本科教学督导工作基础上，根据学校、本科生院等主管部门对本科教学督导工作提出的具体工作要求，校本科教学督导组结合落实学校本科教育教学质量审核评估闭环管理以及审核评估、本科专业工程认证等环节持续改进要求，制定2026-2027-1学期本科教学督导工作计划如下：

一、常规督导工作

重点落实对日常教学秩序、考试秩序和其他培养过程的督查与持续改进推进工作。具体包括：

（1）期初教学检查（第1周）：结合“人工+AI”开展，覆盖全时段（上午/下午/晚间）、全类型（理论/实验/实践等）课堂，督查教学秩序、教学管理和教学保障等，整理并提交《武汉纺织大学本科教学督导组期初教学检查汇总表》。

（2）随堂听课（第3-12周）：包含相关教学资料检查，听完一节课后的教学意见和建议，填写《武汉纺织大学督导听课评分表》等工作内容。听课对象重点关注院部近5年新进年轻教师、近两个学期学生评教全校后、前10%教师及上学期随堂听课“回头看”问题课堂涉及教师等。

（3）期中教师座谈会（第13-14周）：座谈会教师代表应覆盖学院各个专业（含基础课部），主管教学副院长和教学秘书需参加会议；收集和整理院部及教师反馈意见和建议，填写并提交《武汉纺织大学本科教学督导组期中教师座谈会汇总》。

（3）期末巡考（第18-19周）：检查考试过程中，主考、监考教师在考场履行职责情况，学生的考风考纪情况，以及整个考试过程中考场情况是否正常。

二、专项督导工作

主要针对重点教学环节、档案资料管理等进行检查。具体包括：

（1）课程教纲检查（第5-7周）：根据《武汉纺织大学本科课程教学大纲管理办法（修订）》（武纺大教〔2023〕6 号）和《课程教纲模板及检查扣分标准》中对课程教纲的要求，每位督导需抽查30名教师的课程教纲，填写《武汉纺织大学本科课时教案专项检查成绩汇总表》和《武汉纺织大学本科课时教案专项检查小结》。

（2）毕业设计（论文）检查（第15-16周）：根据《武汉纺织大学本科毕业设计(论文)工作条例（试行）》中毕业设计（论文）材料归档的要求，检查学院毕业设计（论文）管理情况和学院督导毕业设计（论文）自查情况；同时对学院毕业设计（论文）进行抽查，需覆盖承担本科毕业论文（设计）任务的部分院级领导和系主任、近5年新进教师所指导毕业论文（设计），填写《武汉纺织大学需整改本科毕业论文（设计）汇总表》和《武汉纺织大学本科毕业设计（论文）检查记录表》。

（3）职称评审听课（根据上级部门要求开展）：听课标准参照随堂听课标准和要求；一组两位督导同时听课，各自填写自己的《武汉纺织大学课堂教学信息与评价表》及《本科督导组职称听课统计表》。

三、本科教育教学各环节持续改进“回头看”

回头看专项检查（第17周）：针对2025-2026学年第2学期本科教学督导组相关工作中发现的问题开展持续改进方面的“改进措施及效果评价、典型问题整改销号”的“回头看”抽查工作。具体包含根据学校本科教育教学各环节的工作要求，针对教师信息技术应用、课堂教学数据分析等，课程思政融合，具身智能课堂与智慧课堂、微专业教学试点等具体环节，在改进措施、落实成效等方面进行督导与反馈。此项工作将结合随堂听课、课纲专项检查及教师座谈会等督导工作开展，以发现问题为导向，抽样抽查形式开展。

四、督导培训与交流

本学期校本科教学督导组计划召开3次工作例会，定期开展业务培训与经验交流，针对督导工作中出现的问题进行研讨并提出改进建议。

围绕本科智慧课程、具身智能课堂质量管控、AI赋能教学督导评价改革与学校教学质量文化建设等相关工作，组织校、院督导参加2场以上具有高层次全国性会议交流，并做好内部交流汇报。

围绕校院两级教学督导协作，组织校院两级督导及相关职能部门召开1次工作会议，促进教学质量保障体系建设，加强校院两级督导工作协同发展。

附件：校本科教学督导组2026-2027学年第1学期工作计划