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    2016年度新入职教师教育教学理论培训环节顺利完成

    发布时间:2016-10-25 浏览次数:

    近日,学校2016年度新入职教师培训顺利完成教育教学理论集中培训环节,正式转入教学技能训练阶段。

    教育教学理论集中培训环节,教师发展中心利用周末,邀请国家级教师教学发展示范中心—中南民族大学教师教学发展中心的培训团队,分别从教学理念与教学能力提升、教学设计、现代教育技术应用、学生学习动机激发等四个方面,为新入职教师开展教育教学理论与知识培训。该团队由中南民族大学教师教学发展中心常务副主任、教育学院副院长、教育学科学术带头人康翠萍教授带队,分别以《从教学设计到教学反思:教师教学能力提升的有效途径》、《好的教学需要“设计”》、《现代教育技术在高校教学中的应用》、《教师如何激发学生学习动机》为主题,结合自身深厚学养、丰富经验,通过案例分析、情景再现、头脑风暴等多种形式,给大家带来精彩报告。

     

    副校长罗锦银高度重视本次培训,参加并听取了培训报告,并与学员们亲切交谈,询问大家的学习、工作、生活情况,要求学员们通过培训,树立科学的教育理念,尽快适应新的岗位,不断提升教育专业能力,为学校事业的发展注入新的动力。

     

    本期培训分为校史校情校规专题报告、教育教学理论讲座、教学技能训练三个环节,924日—1021日为教学能力集中培训阶段,1022日开始转入教学技能训练阶段。同时,教师发展中心还选派6名新进教师参加“国培计划示范项目-2016年中西部高校新入职教师教学能力提升培训”。学校对新入职教师培训基本形成了包括国家级培训、省级培训、校级培训和院级培训在内的层次分明、形式多样的培训格局。